02/09/2017 08h13
‘Ponto de Vista’ debate a violência de aluno contra professor
Apresentação Pe. Crispim Guimarães
Programa Ponto de Vista:
Apresentação / Pe. Crispim Guimarães
Produção: Ozair Sanábria e Jornalista – Reynaldo Felix
Sonoplastia: Marlon Fábio
Data : 02/09/2017
Tema : VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES E EVASÃO ESCOLAR
Pesquisa divulgada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econônico (OCDE) apontou o Brasil como o país com o maior número de casos de violência contra professores. O estudo, chamado Talis (Teaching and Learning International Survey), foi baseado em um questionário internacional de larga escala que focava as condições de trabalho dos professores e da aprendizagem nas escolas, com o objetivo de formular políticas públicas a respeito do tema. Foram entrevistados mais de 100 mil professores e diretores de escolas do segundo ciclo do ensino fundamental e do ensino médio em 34 países. A pesquisa revelou que 12,5% dos professores entrevistados no Brasil disseram ser vítimas de agressões verbais ou de intimidação de alunos pelo menos uma vez por semana, ocupando a pior posição nessa área dentre todos os países pesquisados, que apresentam a média de 3,4%. Colados no Brasil estão a Estônia (11%) e a Austrália (9,7%). Coréia do Sul, Malásia e Romênia aprensentaram índice zero de violência contra os professores. O Brasil, com sua cultura de tolerância zero, se transformou no campeão mundial em violência contra professores; a Coreia do Sul tem violência zero. Por que somos tão diferentes?
Participações:
Ney Elias Coinet de Ollivera – Diretor da coordenadoria regional de Educação;
Dr. Sérgio Harfouche – Procurador de Justiça do estado de MS;
Pastor Sérgio Nogueira – Vereador de Dourados e propositor da Audiência Publica do dia 18/08 ‘Escola e Família na prevenção da evasão e violência’;
Dra. Márcia Regina Soares – Coordenadora do programa de Justiça Restaurativa do TJMS na escolas por enquanto em Campo grande depois a nível de estado.
Maria Cecília – Secretária Estaduial de Educação de MS –
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